【記者林獻元台中報導】為表彰長年深耕教育、默默奉獻的教育人員，教育部國民及學前教育署每年辦理「杏壇芬芳獎」評選。台中市今年共有6位教育人員及1個團體獲此殊榮，獲獎人數位居全國第三，展現台中教育工作者的專業精神與教育熱忱，也彰顯教育現場溫暖動人的力量。

台中市政府教育局長蔣偉民表示，今年獲獎者包括東勢區石城國小周昆佑主任、北屯區大坑國小鄭榮隆組長、育英國中黃淑娟教師、致用高中楊筑鈞主任、青年高中王薏婷組長、台中啟聰學校陳怡婷教師，以及大甲區東明國小「星晞望音樂教學團隊」。

蔣偉民指出，每位獲獎者背後都有感人的教育故事，不僅致力教學專業，更以愛與陪伴守護孩子成長，打造多元、友善且充滿希望的學習環境，讓教育芬芳持續傳遞。

東勢區石城國小周昆佑主任推動「普及化體操」，將原本需透過付費社團才能接觸的運動融入正式課程，讓每位學生都有機會參與，成功打造偏鄉特色教育品牌。

北屯區大坑國小鄭榮隆組長長期推動山野教育與生態探索課程，引導學生親近自然、挑戰自我，在實踐中培養責任感、勇氣與生命韌性。

育英國中黃淑娟教師則長年接任中途班及高關懷需求班級，以耐心與關愛陪伴弱勢及特殊需求學生重建自信，成為孩子生命中的重要支持力量。

致用高中楊筑鈞主任深耕英語教學、國際教育及學生輔導工作，以認輔精神陪伴低自信、低成就學生重新找回學習動力，勇敢邁向國際舞台。

青年高中王薏婷組長則致力推動原住民族教育，透過社團經營與文化展演活動，協助學生建立文化認同與自我價值，在團隊中學習感恩與成長。

台中啟聰學校陳怡婷教師持續精進手語及跨領域專業能力，提升學生溝通與表達技巧，並在各項校園活動中擔任溝通橋樑，協助特殊需求學生無障礙獲取資訊，讓理解與尊重在校園中持續發聲。

大甲區東明國小「星晞望音樂教學團隊」則以音樂陪伴偏鄉孩子築夢，憑藉自籌的十把小提琴，為學生開啟藝術學習之門，讓偏鄉孩子也能擁有與城市學生同樣追逐夢想的機會。

教育局表示，獲獎教師及團體以實際行動詮釋教育的價值與使命，在平凡崗位上發揮不平凡的影響力，不僅照亮孩子的學習道路，也讓教育現場充滿溫暖與希望，成為台中教育最動人的風景。